每次去做推广阅读的讲座，都有妈妈问我：孩子不看正经书，就喜欢看漫画，怎么办呢？”我听出了她们的无奈与焦虑：漫画登不上大雅之堂，类似快餐文化，对阅读能力提高没有帮助，还会耽误课业的学习。这样的担心是有一定道理的，如果孩子只爱漫画，并且总选那些恶搞、有黄色、暴力倾向的，问题就严重了。

但漫画书也并不一无是处，在经营绘本馆的十几年间，我见过太多既爱看漫画，又爱看经典好书的娃娃，自己的两个孩子也是狂热的漫画迷，我曾忧虑过，但慢慢发现，漫画书的影响并没有我们想象的那么恶劣，在某种程度上还会促进孩子的学习与成长。

1.看漫画可以激发阅读的兴趣，提高阅读的能力

所有的孩子都喜欢轻松、搞笑的故事，这是人的天性，我们不能背道而驰。趣味是学习最好的老师，漫画可以快速、轻松、充分地让孩子感知阅读的快乐。著名的阅读专家吉姆.崔利斯曾用大量的研究结论与亲身体验为漫画书平反，在他写的《朗读手册》一书中谈到：童年爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。

为此他还列举了一组调查数据：来自32个国家的20余万名儿童参加一项阅读能力评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。而芬兰9岁儿童最普遍的消遣书籍就是漫画书，59%的芬兰儿童几乎每天都看一本。另一项研究结果显示，各年级里几乎所有优等生看的漫画书都比成绩差的学生多。他指出：如果你的孩子阅读能力低，那就让他们看漫画书。如果孩子表现出兴趣，就给他们看更多的漫画书。

我曾经在某知识付费平台收到一个妈妈花300元求解答的问题：小学二年级的儿子有阅读障碍，一看书就头疼，语文成绩在班里总是后三名，怎么办？

我就问她平时都给孩子看啥书？她说除了语文课文就是经典名著，什么《红楼梦》《三国演义》都买回家过，但孩子翻都不翻。我又继续问她，这些书你看过吗？她顿了顿说没有，我就坦诚地回复，我也没看过。

很多爸爸妈妈自己都不愿意看的书却要逼着孩子去读。己所不欲勿施于人”，自己都不吃的东西，怎么可以强迫孩子咽下去？

我像老中医一样给他儿子开了药方书单，先试试看，想考北京航空航天大学艺术类专业的研究生，北航艺术研究生专业都有哪些？结果没几天她就在微信给我留言

如果从小不是看绘本长大，对看书没兴趣，阅读习惯不好的孩子，可以在上学之后直接看漫画，犹如饭菜无味加点老干妈”，先让他吃下去，总比强迫、威逼利诱要好。

2.看漫画与经典文学的阅读不冲突

不少妈妈担心漫画看多了，大

眼中的经典好书就不看了，这种忧虑我也有过，我大女儿在上一年级的时候，突然有一天跟我说：妈，我想看《查理九世》，给我买。”你知道我当时的心情吗？错愕、惊讶、羞愧！她可是喂绘本长大的孩子啊，怎么能看这种书？我还是一个绘本阅读推广人，专家都说《查理九世》毒害孩子，怎么能买？

纠结再三，我还是买给女儿了，原因很简单，班里46个孩子，只有她没看过，下课大家都在猜查理九世的谜语，讨论寻宝的秘籍，用随书的透明胶片做游戏，而她根本融不进去。我不是在推销这套书（现在也买不到了），而是觉得上学，尤其是幼儿园、小学低年级最重要的是交朋友，可是她连交往的工具都没有怎么行呢？我果断买回来一大套，女儿很开心，如饥似渴地看起来。

后来担心的事情根本没有发生，很快查理九世就被束之高阁，她开始看曹文轩、蒋勋、村上春树、东野圭吾的书了，用她自己的话说，查理九世好玩，但不会像这些人的书让你感动。你看，孩子有自己的判断跟选择，就像吃东西一样，路边摊、沙县小吃、肯德基、西贝莜面、精致大餐都体验下，有比较才有见解，要相信他们有这个判断能力。

再举一个亲身儿子的经历，跟姐姐比，他不是那么爱看书，坐不定好动，爱出去跑，爱看动画片，玩pad游戏，当然学习成绩也很渣，为此我很苦恼。他最爱看的是米小圈，一本接着一本，什么上学记”脑筋急转弯”说成语”这些系列都收集全了，经常捧在手里反复翻，边看变笑，还硬拉着我讲——其实我内心是抵触的，总觉得米小圈有点无聊，营养不够，但谁让他爱看呢？总比打游戏要强吧！

我还给他们买了不少漫画，文末我会列个书单，姐弟两个这十多年跟我过眼了无数绘本，也是我推广阅读的试验田，出版社发来的样书，我都会先讲给他们，孩子感兴趣我才推荐给别人。那些大人觉得好而孩子不喜欢的，我都会慎之又慎。某日中信大方的编辑送我法国龚古尔文学奖得主的施密特的《奥斯卡与玫瑰奶奶》，讲的是一个倔强男孩的抗癌历程，我翻个开头就被感动了：我叫奥斯卡，我十岁了。人家都叫我鸡蛋壳。我病了，每天都过得不开心，直到遇到了玫瑰奶奶。”

龚古尔文学奖是法国的茅盾文学奖，这种经典我以为孩子不会有兴趣，就带回家留着自己看。没想到三年级的儿子先拿起来一口气给看完了，还急切地跟我说：妈妈，这个作家还有其他的书吗？我想看！”你能想象老母亲的激动吗？我等这一刻已经等了好几年！赶紧在朋友

记录了当时的心情，阅读也是尝遍百草方炼金丹啊！

这种亲身经历再次认证，看漫画跟看纯文学的书并不冲突，孩子的发展节奏不是跟着你的期待走的，学会等待很重要。我们要做的就是播种，然后静待花开。

如果非要引导，可以借助桥梁书帮助孩子过渡到经典文学。当某些绘本、漫画满足不了孩子心理需求时，他自然会转向文学书的。

3.看漫画还可以提高孩子的学习成绩

女儿小学一两年级的时候，数学不是很好，有一次，我听班上学霸妈妈说他儿子是看漫画爱上数学的。于是买了一套她推荐的《幻想数学大战》，韩国的漫画，主人公是一个到了三年级还不会背乘法小九九的熊孩子，有一天他穿越到另外一个世界，各种抽象的数学难题变成了一个个怪物，他行侠仗义，不断升级打怪，最后拯救世界。

这套书仿佛打通了她的任督二脉，一下子爱上了解题，虽然达不到学霸的水平，但进步很大，关键是对数学有了兴趣，这是最欣慰的。

再来说一个我儿子的亲身经历，三年级的第一篇作文是《猜猜他是谁？》要求描写班里的一位同学，从外貌到性格，再到你们的经历。说实话，这种题目还是有点小难度的，他开始也不知道如何下笔，我就让他回忆米小圈怎么形容他同桌的，然后他就打开话匣子跟我叨叨一堆，我说那你就替换成你的同桌写吧，结果全班只有他的作文没有被老师批改，接近完美。

此外像《半小时漫画系列》对大语文的学习、历史人文知识的积累都特别有帮助。

4.看漫画可以使人乐观，内心强大

漫画除了简单夸张、诙谐幽默、还有苦中作乐的自嘲，非常治愈。这也是孩子喜欢漫画的原因。比如作家九儿的《回不去的故乡》，就是她身患重病，躺在病床上创作的，虽然不知道自己能不能活着从医院出来，但她还是画出可爱的猪头小阳光”来笑对人生，这种豁达非常令人感动。

还有女儿从小学看到中学的高木直子系列漫画，一个来自小地方的小个子的小女生，一个人到大城市打拼，为了节省生活费，掌握各种超市抢购特价品的技巧，一个人住，孤独又害怕，生命了，只能自己照顾自己，受了委屈只能洗澡的时候悄悄掉几滴眼泪。这样的经历谁都有过，但她画的特别温暖，用美食来抵御现实的伤悲。她的名言就是人生就是一场觅食，不如想尽花招吃个痛快！”

女儿几乎买遍了所有高木直子的书，还跟我提要求，只要考一个满分，就要奖励她一本高木直子，可见漫画的疗愈功能有多么强大。

好的漫画不会用那些低俗的小把戏来博得读者的干笑，比如一出门来了个狗啃地，浑身泥浆地吱哇乱叫；同学间各种整蛊捉弄人的游戏，在谁座位上偷偷搁个放屁垫，嘲笑出丑的老师，

弄有缺陷，少儿教育相关学术期刊汇总有残疾的人等。

好的漫画的幽默很高级，需要你花点心思用心去体会，不仅过眼还需要过脑，好像猜谜一样，读懂画家的用意后，会心一笑。

除了上面提及的漫画，我再跟大家分享自己两个孩子（13岁、9岁）这些年读过的

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因为是公版书，所以版本很多，我选的是果麦公司出版的80周年纪念版，因为做得太好看了，我是颜值控，翻阅时候赏心悦目，也艺术熏陶了。

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仁者见仁智者见智，很多妈妈因为游戏而诟病这套漫画，但儿子却能在会心一笑中get不少科普知识，简单易懂，还很幽默，你不也是经常看娱乐八卦吗？为啥非要求孩子正襟危坐地看大部头的《十万个为什么？》

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这是我儿子翻阅率最高的漫画，没事就翻两页，这本黑色幽默的漫画，主角是一只想尽各种办法要去死的兔子，各种刁钻灵感，会让你看一分钟，笑一整天，回味一辈子。每部漫画都会有自己的图像逻辑，在揣摩的过程中，孩子的想象力、观察力、专注力都得到了提升。

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这套书是我送给儿子7周岁的生日礼物，这位来自法国的淘气包跟他年级相仿，性格行径也很像，调皮捣蛋，但心地善良，想象力丰富，是个小暖男。有段时间，我们每天晚上都要看上一本，很轻松搞笑，非常适合全家一起看。

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这套书一共33本，是姐姐看完又传给弟弟的，有时候两个人还一起看，每本就讲一个国家，通过寻宝这个孩子喜闻乐见的形式带你领略世界各地的美景、古迹、历史。有意思还有意义。

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这是姐弟两个同时要看的漫画，他们都是猫奴，所以跟作者白茶有惺惺相惜之感，这套书已经狂销300多万册，周边的文创用品也很多，那只吾皇巴扎黑”的形象很拽、很诙谐，识别度超级高，国庆长假高铁出游，一定要带的漫画，结果地铁就看完了。

还有妈妈问我，漫画中有暴力语言怎么办？比如《丁丁历险记》中会有天打雷劈”。我觉得孩子的成长不要强求纯粹，你出门还会碰到有人吵架骂脏话，难道为此你就不让孩子出去了吗？其实他们听到、看到也未必会去学着做，我们大人不要预设负面的结果。要相信他们有判断是非好坏的能力。否则你越担心什么，孩子就容易在那个方面出问题。轻松的育儿心态比啥都重要。

今天写的有点长，能看完都是优秀的，记得给我点个赞再走。

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